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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 unités, 4 milliers et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 643 − 624

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 24

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 52, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 52 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 15 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 862

    4 000 + 800 + 60 + 2 = 4 862.

  2. 2. 19

    643 − 624 = 19. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Centaines : 6 − 6 = 0. Vérification : 19 + 624 = 643.

  3. 3. 1 632

    68 × 24 = 1 632. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 4 = 272 68 × 20 = 1 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 272 + 1 360 = 1 632.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 52 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 52 − 49 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 3 = 52.

  6. 6. >

    4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 1 400 cL

    1 L = 100 cL, donc 14 L = 14 × 100 cL = 1 400 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 141

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150. 2) Fauteuils occupés : 150 − 9 = 141. Il y a 141 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.