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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 418, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 962 − 457

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 83

    Résultat :

  4. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Gabriel lit 22 pages par jour. Combien de pages lit-il en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. le cylindre
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 418, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 505

    962 − 457 = 505. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 9 − 4 = 5. Vérification : 505 + 457 = 962.

  3. 3. 5 727

    69 × 83 = 5 727. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 3 = 207 69 × 80 = 5 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 207 + 5 520 = 5 727.

  4. 4. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 43 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 3 = 43.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 3 L = 3 × 100 cL = 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 308

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 22 = 308. Gabriel lit 308 pages.

  9. 9. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).