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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 627, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 827 − 381

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 71 × 75

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 7, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 7 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Chloé a 125 cartes. Léa en a 84 de moins que Chloé. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 1 627, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 446

    827 − 381 = 446. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 446 + 381 = 827.

  3. 3. 5 325

    71 × 75 = 5 325. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 5 = 355 71 × 70 = 4 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 355 + 4 970 = 5 325.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 4.

  7. 7. 14 L

    1 L = 1 000 mL, donc 14 000 mL = 14 000 : 1 000 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 41

    « 84 de moins » : on enlève 84 au nombre de cartes de Chloé. 125 − 84 = 41. Léa a 41 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.