8
Dans 789, le chiffre des dizaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
434
660 − 226 = 434.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 434 + 226 = 660.
2 522
26 × 97 = 2 522.
97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
26 × 7 = 182
26 × 90 = 2 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
182 + 2 340 = 2 522.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 62 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 62 − 60 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 2 = 62.
>
12/6 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
3 m
1 m = 1 000 mm, donc 3 000 mm = 3 000 : 1 000 m = 3 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
4
84 : 25 → quotient 3, reste 9.
3 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.