2
Dans 6 297, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
236
543 − 307 = 236.
Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 236 + 307 = 543.
5 304
68 × 78 = 5 304.
78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
68 × 8 = 544
68 × 70 = 4 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
544 + 4 760 = 5 304.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 23 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 23 − 20 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 3 = 23.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
2 g
1 g = 1 000 mg, donc 2 000 mg = 2 000 : 1 000 g = 2 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
81
1) Nombre de fauteuils : 6 × 14 = 84.
2) Fauteuils occupés : 84 − 3 = 81.
Il y a 81 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.