Révision de maths CE2

1. 5

Dans 3 595, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 309

414 − 105 = 309. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 309 + 105 = 414.

3. 2 520

72 × 35 = 2 520. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 72 × 5 = 360 72 × 30 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 360 + 2 160 = 2 520.

4. 27

3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

5. quotient 4, reste 4

On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 24 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 24 − 20 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 4 + 4 = 24.

6. >

20/10 > 1 : le numérateur 20 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

7. 70 mm

1 cm = 10 mm, donc 7 cm = 7 × 10 mm = 70 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 270

« 114 de moins » : on enlève 114 au nombre de cartes de Lucas. 384 − 114 = 270. Nathan a 270 cartes.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.