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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 milliers, 3 centaines, 9 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 865 − 556
Résultat :
Pose et calcule : 38 × 78
Résultat :
6 × 6 = ?
Réponse :
Dans 50, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 50 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/2 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 39 cm = … mm
Réponse :mm
97 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 4
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 395
7 000 + 300 + 90 + 5 = 7 395.
2. 309
865 − 556 = 309. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 309 + 556 = 865.
3. 2 964
38 × 78 = 2 964. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 38 × 8 = 304 38 × 70 = 2 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 304 + 2 660 = 2 964.
4. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
5. quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 50 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 50 − 48 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 6 + 2 = 50.
6. >
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
7. 390 mm
1 cm = 10 mm, donc 39 cm = 39 × 10 mm = 390 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 39 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 5
97 : 20 → quotient 4, reste 17. 4 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.