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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 2 milliers, 4 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 962 − 227

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 99 × 46

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Théo a 32 cartes. Nathan lui en donne 11. Combien de cartes Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 642

    2 000 + 600 + 40 + 2 = 2 642.

  2. 2. 735

    962 − 227 = 735. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 9 − 2 = 7. Vérification : 735 + 227 = 962.

  3. 3. 4 554

    99 × 46 = 4 554. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 99 × 6 = 594 99 × 40 = 3 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 594 + 3 960 = 4 554.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 13 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 1 = 13.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 2 cm

    1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 43

    Théo reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 32 + 11 = 43. Théo a maintenant 43 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.