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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 2 300 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 622 − 438

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 12

    Résultat :

  4. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/10 … 10/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 21 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Manon lit 21 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la pyramide
    • b. le cylindre
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 23

    2 300 = 23 centaines et 0 unité. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 23.

  2. 2. 184

    622 − 438 = 184. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 184 + 438 = 622.

  3. 3. 816

    68 × 12 = 816. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 2 = 136 68 × 10 = 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 136 + 680 = 816.

  4. 4. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 20 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 2 = 20.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 10.

  7. 7. 210 mm

    1 cm = 10 mm, donc 21 cm = 21 × 10 mm = 210 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 588

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 21 = 588. Manon lit 588 pages.

  9. 9. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).