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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 645, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 361 − 157

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 88 × 90

    Résultat :

  4. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/8 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 24 km = … m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 14,43 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 9 645, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 204

    361 − 157 = 204. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 3 − 1 = 2. Vérification : 204 + 157 = 361.

  3. 3. 7 920

    88 × 90 = 7 920. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 88 × 0 = 0 88 × 90 = 7 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 7 920 = 7 920.

  4. 4. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 25 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 1 = 25.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 24 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 24 km = 24 × 1 000 m = 24 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 5,57 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,43 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,43 € = 5,57 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).