1
Dans 9 150, le chiffre des centaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
382
648 − 266 = 382.
Unités : 8 − 6 = 2.
Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 382 + 266 = 648.
1 786
47 × 38 = 1 786.
38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 8 = 376
47 × 30 = 1 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
376 + 1 410 = 1 786.
14
7 × 2 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 cm
1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
132
1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135.
2) Fauteuils occupés : 135 − 3 = 132.
Il y a 132 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).