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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 millier, 5 centaines, 7 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 708 − 693
Résultat :
Pose et calcule : 64 × 94
Résultat :
8 × 1 = ?
Réponse :
Dans 56, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 56 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 17 m = … mm
Réponse :mm
Manon paie un article à 18,60 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 576
1 000 + 500 + 70 + 6 = 1 576.
2. 15
708 − 693 = 15. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 15 + 693 = 708.
3. 6 016
64 × 94 = 6 016. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 64 × 4 = 256 64 × 90 = 5 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 256 + 5 760 = 6 016.
4. 8
8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.
5. quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 56 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 56 − 54 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 9 + 2 = 56.
6. <
1/8 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
7. 17 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 17 m = 17 × 1 000 mm = 17 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 1,40 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,60 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,60 € = 1,40 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.