72
7 267 = 72 centaines et 67 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 72.
191
308 − 117 = 191.
Unités : 8 − 7 = 1.
Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 191 + 117 = 308.
1 020
30 × 34 = 1 020.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
30 × 4 = 120
30 × 30 = 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
120 + 900 = 1 020.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 73 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 73 − 72 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 1 = 73.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
36 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 36 L = 36 × 1 000 mL = 36 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
391
« 53 de plus » : on ajoute 53 au nombre de cartes de Camille.
338 + 53 = 391. Chloé a 391 cartes.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).