2
Dans 2 235, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
89
611 − 522 = 89.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 89 + 522 = 611.
2 314
89 × 26 = 2 314.
26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 6 = 534
89 × 20 = 1 780 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
534 + 1 780 = 2 314.
18
2 × 9 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
>
6/4 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
16 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 16 m = 16 × 1 000 mm = 16 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
0,02 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,98 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,98 € = 0,02 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.