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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 5 120 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 904 − 411

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 86 × 79

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 74, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 74 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 21 km = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 125 cartes. Nathan en a 79 de moins que Louis. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 51

    5 120 = 51 centaines et 20 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 51.

  2. 2. 493

    904 − 411 = 493. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 493 + 411 = 904.

  3. 3. 6 794

    86 × 79 = 6 794. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 86 × 9 = 774 86 × 70 = 6 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 774 + 6 020 = 6 794.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 74 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 74 − 70 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 4 = 74.

  6. 6. <

    4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 21 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 21 km = 21 × 1 000 m = 21 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 46

    « 79 de moins » : on enlève 79 au nombre de cartes de Louis. 125 − 79 = 46. Nathan a 46 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.