Révision de maths CE2

1. 4

Dans 4 570, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 75

966 − 891 = 75. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 75 + 891 = 966.

3. 5 544

88 × 63 = 5 544. 63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 88 × 3 = 264 88 × 60 = 5 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 264 + 5 280 = 5 544.

4. 12

2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

5. quotient 9, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.

6. =

Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

7. 130 mm

1 cm = 10 mm, donc 13 cm = 13 × 10 mm = 130 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 560

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 20 = 560. Rayan lit 560 pages.

9. 4

Un carré a 4 côtés et 4 sommets.