289
2 890 = 289 dizaines et 0 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 289.
79
298 − 219 = 79.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7.
Centaines : 2 − 2 = 0.
Vérification : 79 + 219 = 298.
960
20 × 48 = 960.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
20 × 8 = 160
20 × 40 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
160 + 800 = 960.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 43 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 8 + 3 = 43.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 7.
2 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 2 kg = 2 × 1 000 g = 2 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
10 €
1) Prix des classeurs : 2 × 5 € = 10 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €.
Il lui reste 10 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.