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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 1 centaine et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 792 − 175

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 33 × 71

    Résultat :

  4. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/8 … 1/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 27 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Camille a 397 cartes. Zoé en a 27 de plus que Camille. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 109

    3 000 + 100 + 9 = 3 109.

  2. 2. 617

    792 − 175 = 617. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 617 + 175 = 792.

  3. 3. 2 343

    33 × 71 = 2 343. 71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 1 = 33 33 × 70 = 2 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 33 + 2 310 = 2 343.

  4. 4. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  5. 5. quotient 2, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 20 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 20 − 14 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 2 + 6 = 20.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  7. 7. 270 mm

    1 cm = 10 mm, donc 27 cm = 27 × 10 mm = 270 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 424

    « 27 de plus » : on ajoute 27 au nombre de cartes de Camille. 397 + 27 = 424. Zoé a 424 cartes.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.