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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 045, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 613 − 241

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 85 × 35

    Résultat :

  4. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 27, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 27 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/8 … 5/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 233 cartes. Hugo en a 55 de plus que Louis. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 0

    Dans 6 045, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 372

    613 − 241 = 372. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 372 + 241 = 613.

  3. 3. 2 975

    85 × 35 = 2 975. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 5 = 425 85 × 30 = 2 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 425 + 2 550 = 2 975.

  4. 4. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 27 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 3 = 27.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

  7. 7. 10 m

    1 m = 1 000 mm, donc 10 000 mm = 10 000 : 1 000 m = 10 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 288

    « 55 de plus » : on ajoute 55 au nombre de cartes de Louis. 233 + 55 = 288. Hugo a 288 cartes.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).