4
Dans 9 425, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
658
809 − 151 = 658.
Unités : 9 − 1 = 8.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 658 + 151 = 809.
784
49 × 16 = 784.
16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
49 × 6 = 294
49 × 10 = 490 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
294 + 490 = 784.
14
2 × 7 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 52 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 52 − 50 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 2 = 52.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 = 8.
2 500 cm
1 m = 100 cm, donc 25 m = 25 × 100 cm = 2 500 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
53
1) Nombre de fauteuils : 8 × 7 = 56.
2) Fauteuils occupés : 56 − 3 = 53.
Il y a 53 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.