Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 2 689 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 883 − 304

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 76 × 73

    Résultat :

  4. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 40, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 40 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Nathan a 140 cartes. Inès en a 23 de plus que Nathan. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 268

    2 689 = 268 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 268.

  2. 2. 579

    883 − 304 = 579. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 0 = 7. Centaines : 8 − 3 = 5. Vérification : 579 + 304 = 883.

  3. 3. 5 548

    76 × 73 = 5 548. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 76 × 3 = 228 76 × 70 = 5 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 228 + 5 320 = 5 548.

  4. 4. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 6, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 40 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 40 − 36 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 4 = 40.

  6. 6. >

    7/5 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  7. 7. 22 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 22 L = 22 × 1 000 mL = 22 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 163

    « 23 de plus » : on ajoute 23 au nombre de cartes de Nathan. 140 + 23 = 163. Inès a 163 cartes.

  9. 9. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.