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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 4 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 544 − 317
Résultat :
Pose et calcule : 28 × 65
Résultat :
8 × 7 = ?
Réponse :
Dans 19, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 15 000 mm = … m
Réponse :m
Nathan a 244 cartes. Manon en a 20 de plus que Nathan. Combien de cartes Manon a-t-elle ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 041
3 000 + 40 + 1 = 3 041.
2. 227
544 − 317 = 227. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Centaines : 5 − 3 = 2. Vérification : 227 + 317 = 544.
3. 1 820
28 × 65 = 1 820. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 5 = 140 28 × 60 = 1 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 140 + 1 680 = 1 820.
4. 56
8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
5. quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 19 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 1 = 19.
6. =
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 15 m
1 m = 1 000 mm, donc 15 000 mm = 15 000 : 1 000 m = 15 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 264
« 20 de plus » : on ajoute 20 au nombre de cartes de Nathan. 244 + 20 = 264. Manon a 264 cartes.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.