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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 751 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 628 − 144

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 91 × 82

    Résultat :

  4. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 41, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 41 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Adam a 327 cartes. Inès en a 67 de plus que Adam. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 375

    3 751 = 375 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 375.

  2. 2. 484

    628 − 144 = 484. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 484 + 144 = 628.

  3. 3. 7 462

    91 × 82 = 7 462. 82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 91 × 2 = 182 91 × 80 = 7 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 182 + 7 280 = 7 462.

  4. 4. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 41 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 1 = 41.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.

  7. 7. 6 km

    1 km = 1 000 m, donc 6 000 m = 6 000 : 1 000 km = 6 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 394

    « 67 de plus » : on ajoute 67 au nombre de cartes d'Adam. 327 + 67 = 394. Inès a 394 cartes.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.