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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 6 centaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 721 − 675

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 34

    Résultat :

  4. 9 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 67, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 67 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Chloé a 23 cartes. Gabriel en a 14 de plus que Chloé. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 609

    3 000 + 600 + 9 = 3 609.

  2. 2. 46

    721 − 675 = 46. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 46 + 675 = 721.

  3. 3. 2 244

    66 × 34 = 2 244. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 4 = 264 66 × 30 = 1 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 264 + 1 980 = 2 244.

  4. 4. 72

    9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 9, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 67 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 9 + 4 = 67.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.

  7. 7. 20 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 20 m = 20 × 1 000 mm = 20 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 37

    « 14 de plus » : on ajoute 14 au nombre de cartes de Chloé. 23 + 14 = 37. Gabriel a 37 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).