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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 027, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 721 − 434

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 19 × 73

    Résultat :

  4. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 km = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 260 cartes. Adam en a 79 de plus que Louis. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 9 027, le chiffre des milliers est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 287

    721 − 434 = 287. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 287 + 434 = 721.

  3. 3. 1 387

    19 × 73 = 1 387. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 19 × 3 = 57 19 × 70 = 1 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 57 + 1 330 = 1 387.

  4. 4. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 37 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 1 = 37.

  6. 6. >

    6/4 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 17 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 17 km = 17 × 1 000 m = 17 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 339

    « 79 de plus » : on ajoute 79 au nombre de cartes de Louis. 260 + 79 = 339. Adam a 339 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.