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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 1 unité, 6 milliers et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 892 − 813

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 22

    Résultat :

  4. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 53, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 7/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 35 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Léa a 212 cartes. Gabriel en a 30 de plus que Léa. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 331

    6 000 + 300 + 30 + 1 = 6 331.

  2. 2. 79

    892 − 813 = 79. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 79 + 813 = 892.

  3. 3. 616

    28 × 22 = 616. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 2 = 56 28 × 20 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 56 + 560 = 616.

  4. 4. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 7.

  7. 7. 35 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 35 L = 35 × 1 000 mL = 35 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 242

    « 30 de plus » : on ajoute 30 au nombre de cartes de Léa. 212 + 30 = 242. Gabriel a 242 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.