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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 unité, 5 centaines, 2 milliers et 4 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 506 − 384
Résultat :
Pose et calcule : 37 × 24
Résultat :
6 × 1 = ?
Réponse :
Dans 32, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 32 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 2/6 … 2/6
- <
- =
- >
Convertis : 18 km = … m
Réponse :m
Une salle de spectacle a 6 rangées de 12 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 3
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 2 541
2 000 + 500 + 40 + 1 = 2 541.
2. 122
506 − 384 = 122. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 122 + 384 = 506.
3. 888
37 × 24 = 888. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 4 = 148 37 × 20 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 148 + 740 = 888.
4. 6
6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
5. quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 32 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 2 = 32.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
7. 18 000 m
1 km = 1 000 m, donc 18 km = 18 × 1 000 m = 18 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
8. 68
1) Nombre de fauteuils : 6 × 12 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 4 = 68. Il y a 68 spectateurs assis.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).