5
Dans 5 577, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
71
736 − 665 = 71.
Unités : 6 − 5 = 1.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Vérification : 71 + 665 = 736.
1 330
95 × 14 = 1 330.
14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 4 = 380
95 × 10 = 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
380 + 950 = 1 330.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 76 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 76 − 72 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 4 = 76.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
12 cm
1 cm = 10 mm, donc 120 mm = 120 : 10 cm = 12 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 120 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
89
1) Nombre de fauteuils : 12 × 8 = 96.
2) Fauteuils occupés : 96 − 7 = 89.
Il y a 89 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).