5
Dans 9 589, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
51
780 − 729 = 51.
Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Centaines : 7 − 7 = 0.
Vérification : 51 + 729 = 780.
806
13 × 62 = 806.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
13 × 2 = 26
13 × 60 = 780 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
26 + 780 = 806.
24
4 × 6 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 10, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 84 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 84 − 80 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 4 = 84.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
32 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 32 m = 32 × 1 000 mm = 32 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
104
1) Nombre de fauteuils : 11 × 10 = 110.
2) Fauteuils occupés : 110 − 6 = 104.
Il y a 104 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.