9
Dans 9 937, le chiffre des milliers est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
145
911 − 766 = 145.
Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 145 + 766 = 911.
5 950
85 × 70 = 5 950.
70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 0 = 0
85 × 70 = 5 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 5 950 = 5 950.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 52 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 52 − 48 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 6 + 4 = 52.
>
6/4 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
3 500 cm
1 m = 100 cm, donc 35 m = 35 × 100 cm = 3 500 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
66
1) Nombre de fauteuils : 10 × 7 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 4 = 66.
Il y a 66 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.