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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 9 milliers, 3 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 532 − 271

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 21 × 27

    Résultat :

  4. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 19 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Emma a 15 cartes. Lucas lui en donne 15. Combien de cartes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 733

    9 000 + 700 + 30 + 3 = 9 733.

  2. 2. 261

    532 − 271 = 261. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 261 + 271 = 532.

  3. 3. 567

    21 × 27 = 567. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 21 × 7 = 147 21 × 20 = 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 147 + 420 = 567.

  4. 4. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. =

    8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 19 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 19 m = 19 × 1 000 mm = 19 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 30

    Emma reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 15 = 30. Emma a maintenant 30 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.