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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 7 centaines, 9 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 980 − 841

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 38 × 97

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 80, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 80 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 12 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Emma a 229 cartes. Jade en a 55 de moins que Emma. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 792

    8 000 + 700 + 90 + 2 = 8 792.

  2. 2. 139

    980 − 841 = 139. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 9 − 8 = 1. Vérification : 139 + 841 = 980.

  3. 3. 3 686

    38 × 97 = 3 686. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 38 × 7 = 266 38 × 90 = 3 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 266 + 3 420 = 3 686.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 8, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 80 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 80 − 72 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 8 = 80.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 12 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 12 g = 12 × 1 000 mg = 12 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 174

    « 55 de moins » : on enlève 55 au nombre de cartes d'Emma. 229 − 55 = 174. Jade a 174 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).