Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 8 centaines, 8 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 790 − 298

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 46 × 37

    Résultat :

  4. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/10 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Hugo a 164 cartes. Lucas en a 144 de moins que Hugo. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 885

    5 000 + 800 + 80 + 5 = 5 885.

  2. 2. 492

    790 − 298 = 492. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 492 + 298 = 790.

  3. 3. 1 702

    46 × 37 = 1 702. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 46 × 7 = 322 46 × 30 = 1 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 322 + 1 380 = 1 702.

  4. 4. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 17 : 4 × 4 = 16 et 4 × 5 = 20 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 4 + 1 = 17.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.

  7. 7. 8 m

    1 m = 1 000 mm, donc 8 000 mm = 8 000 : 1 000 m = 8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 20

    « 144 de moins » : on enlève 144 au nombre de cartes de Hugo. 164 − 144 = 20. Lucas a 20 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.