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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 unités, 9 milliers, 4 centaines et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 962 − 281

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 83 × 52

    Résultat :

  4. 1 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 35, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 35 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 9/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 18 km = … m

    Réponse :m

  8. Zoé a 103 cartes. Lucas en a 10 de plus que Zoé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 12
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 437

    9 000 + 400 + 30 + 7 = 9 437.

  2. 2. 681

    962 − 281 = 681. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 681 + 281 = 962.

  3. 3. 4 316

    83 × 52 = 4 316. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 83 × 2 = 166 83 × 50 = 4 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 166 + 4 150 = 4 316.

  4. 4. 4

    1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  5. 5. quotient 4, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 35 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 4 + 3 = 35.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 9.

  7. 7. 18 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 18 km = 18 × 1 000 m = 18 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 113

    « 10 de plus » : on ajoute 10 au nombre de cartes de Zoé. 103 + 10 = 113. Lucas a 113 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.