4
Dans 4 205, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
121
702 − 581 = 121.
Unités : 2 − 1 = 1.
Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Vérification : 121 + 581 = 702.
450
18 × 25 = 450.
25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
18 × 5 = 90
18 × 20 = 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
90 + 360 = 450.
20
10 × 2 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 41 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 1 = 41.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 3 kg = 3 × 1 000 g = 3 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
200
« 6 de plus » : on ajoute 6 au nombre de cartes de Manon.
194 + 6 = 200. Camille a 200 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.