0
Dans 202, le chiffre des dizaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
280
668 − 388 = 280.
Unités : 8 − 8 = 0.
Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Vérification : 280 + 388 = 668.
3 570
85 × 42 = 3 570.
42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 2 = 170
85 × 40 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
170 + 3 400 = 3 570.
12
2 × 6 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 37 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 9 + 1 = 37.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
400 mm
1 cm = 10 mm, donc 40 cm = 40 × 10 mm = 400 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
114
« 88 de plus » : on ajoute 88 au nombre de cartes de Camille.
26 + 88 = 114. Chloé a 114 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.