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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 431, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 708 − 464

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 45

    Résultat :

  4. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 81, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 81 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 31 km = … m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 7 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 4
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 7 431, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 244

    708 − 464 = 244. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 244 + 464 = 708.

  3. 3. 1 260

    28 × 45 = 1 260. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 5 = 140 28 × 40 = 1 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 140 + 1 120 = 1 260.

  4. 4. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 81 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 81 − 80 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 1 = 81.

  6. 6. >

    8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 31 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 31 km = 31 × 1 000 m = 31 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 49

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 7 = 56. 2) Fauteuils occupés : 56 − 7 = 49. Il y a 49 spectateurs assis.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.