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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 unités, 2 dizaines et 4 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 662 − 433

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 13 × 93

    Résultat :

  4. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 3 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Nathan a 332 cartes. Rayan en a 97 de moins que Nathan. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 425

    400 + 20 + 5 = 425.

  2. 2. 229

    662 − 433 = 229. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Centaines : 6 − 4 = 2. Vérification : 229 + 433 = 662.

  3. 3. 1 209

    13 × 93 = 1 209. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 13 × 3 = 39 13 × 90 = 1 170 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 39 + 1 170 = 1 209.

  4. 4. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 20 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 2 = 20.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 3 km

    1 km = 1 000 m, donc 3 000 m = 3 000 : 1 000 km = 3 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 235

    « 97 de moins » : on enlève 97 au nombre de cartes de Nathan. 332 − 97 = 235. Rayan a 235 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).