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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 688, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 234 − 142

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 23 × 81

    Résultat :

  4. 6 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/4 … 2/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Zoé a 87 cartes. Louis en a 73 de plus que Zoé. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 1 688, le chiffre des milliers est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 92

    234 − 142 = 92. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 92 + 142 = 234.

  3. 3. 1 863

    23 × 81 = 1 863. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 1 = 23 23 × 80 = 1 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 23 + 1 840 = 1 863.

  4. 4. 42

    6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 17 : 2 × 8 = 16 et 2 × 9 = 18 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 8 + 1 = 17.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 13 km

    1 km = 1 000 m, donc 13 000 m = 13 000 : 1 000 km = 13 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 160

    « 73 de plus » : on ajoute 73 au nombre de cartes de Zoé. 87 + 73 = 160. Louis a 160 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.