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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 9 centaines, 2 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 641 − 560

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 14

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 32, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 32 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/8 … 3/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 99 cartes. Théo en a 13 de plus que Manon. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 927

    5 000 + 900 + 20 + 7 = 5 927.

  2. 2. 81

    641 − 560 = 81. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 81 + 560 = 641.

  3. 3. 672

    48 × 14 = 672. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 4 = 192 48 × 10 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 480 = 672.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 32 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 2 = 32.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.

  7. 7. 900 cm

    1 m = 100 cm, donc 9 m = 9 × 100 cm = 900 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 112

    « 13 de plus » : on ajoute 13 au nombre de cartes de Manon. 99 + 13 = 112. Théo a 112 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.