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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 424 − 181

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 36

    Résultat :

  4. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 87, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 87 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 2/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 22 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Rayan a 311 cartes. Camille en a 45 de moins que Rayan. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 391

    300 + 90 + 1 = 391.

  2. 2. 243

    424 − 181 = 243. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 243 + 181 = 424.

  3. 3. 864

    24 × 36 = 864. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 6 = 144 24 × 30 = 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 144 + 720 = 864.

  4. 4. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 10, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 87 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 87 − 80 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 7 = 87.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 22 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 22 g = 22 × 1 000 mg = 22 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 266

    « 45 de moins » : on enlève 45 au nombre de cartes de Rayan. 311 − 45 = 266. Camille a 266 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).