6
Dans 5 606, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
745
874 − 129 = 745.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 745 + 129 = 874.
5 985
63 × 95 = 5 985.
95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
63 × 5 = 315
63 × 90 = 5 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
315 + 5 670 = 5 985.
12
2 × 6 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 17 : 2 × 8 = 16 et 2 × 9 = 18 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 8 + 1 = 17.
>
12/6 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
35 000 m
1 km = 1 000 m, donc 35 km = 35 × 1 000 m = 35 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
1,72 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,28 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,28 € = 1,72 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.