4
Dans 1 754, le chiffre des unités est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
63
435 − 372 = 63.
Unités : 5 − 2 = 3.
Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 63 + 372 = 435.
300
12 × 25 = 300.
25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
12 × 5 = 60
12 × 20 = 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
60 + 240 = 300.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 81 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 81 − 80 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 1 = 81.
>
5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
14 000 m
1 km = 1 000 m, donc 14 km = 14 × 1 000 m = 14 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
444
« 136 de plus » : on ajoute 136 au nombre de cartes de Camille.
308 + 136 = 444. Louis a 444 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.