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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 milliers, 7 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 831 − 313
Résultat :
Pose et calcule : 28 × 97
Résultat :
8 × 2 = ?
Réponse :
Dans 50, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 50 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/2 … 1/2
- <
- =
- >
Convertis : 15 m = … mm
Réponse :mm
Inès a 50 €. Elle achète 5 romans à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 079
7 000 + 70 + 9 = 7 079.
2. 518
831 − 313 = 518. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 8 − 3 = 5. Vérification : 518 + 313 = 831.
3. 2 716
28 × 97 = 2 716. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 7 = 196 28 × 90 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 196 + 2 520 = 2 716.
4. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
5. quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 50 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 50 − 48 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 6 + 2 = 50.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
7. 15 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 15 m = 15 × 1 000 mm = 15 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 15 €
1) Prix des romans : 5 × 7 € = 35 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 35 € = 15 €. Il lui reste 15 €.
9. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.