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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 730 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 644 − 208

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 27 × 98

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 82, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 82 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 5/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 311 cartes. Rayan en a 103 de plus que Camille. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 373

    3 730 = 373 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 373.

  2. 2. 436

    644 − 208 = 436. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3. Centaines : 6 − 2 = 4. Vérification : 436 + 208 = 644.

  3. 3. 2 646

    27 × 98 = 2 646. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 27 × 8 = 216 27 × 90 = 2 430 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 216 + 2 430 = 2 646.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 82 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 82 − 80 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 2 = 82.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.

  7. 7. 1 700 cm

    1 m = 100 cm, donc 17 m = 17 × 100 cm = 1 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 414

    « 103 de plus » : on ajoute 103 au nombre de cartes de Camille. 311 + 103 = 414. Rayan a 414 cartes.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).