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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 8 713 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 870 − 577

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 70

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/6 … 4/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 25 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Camille a 265 cartes. Léa en a 91 de plus que Camille. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 87

    8 713 = 87 centaines et 13 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 87.

  2. 2. 293

    870 − 577 = 293. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 293 + 577 = 870.

  3. 3. 3 920

    56 × 70 = 3 920. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 0 = 0 56 × 70 = 3 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 920 = 3 920.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.

  7. 7. 2 500 cL

    1 L = 100 cL, donc 25 L = 25 × 100 cL = 2 500 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 356

    « 91 de plus » : on ajoute 91 au nombre de cartes de Camille. 265 + 91 = 356. Léa a 356 cartes.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.