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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 2 milliers, 6 centaines, 3 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 618 − 374
Résultat :
Pose et calcule : 77 × 91
Résultat :
7 × 9 = ?
Réponse :
Dans 35, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 35 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 15 000 m = … km
Réponse :km
98 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 2 632
2 000 + 600 + 30 + 2 = 2 632.
2. 244
618 − 374 = 244. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 244 + 374 = 618.
3. 7 007
77 × 91 = 7 007. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 77 × 1 = 77 77 × 90 = 6 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 77 + 6 930 = 7 007.
4. 63
7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
5. quotient 5, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 35 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 35 − 30 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 5 = 35.
6. =
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 15 km
1 km = 1 000 m, donc 15 000 m = 15 000 : 1 000 km = 15 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
8. 4
98 : 30 → quotient 3, reste 8. 3 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
9. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.