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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 milliers, 4 centaines et 6 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 940 − 731
Résultat :
Pose et calcule : 82 × 91
Résultat :
6 × 9 = ?
Réponse :
Dans 33, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/4 … 5/4
- <
- =
- >
Convertis : 38 m = … cm
Réponse :cm
115 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 1
- 0
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 460
6 000 + 400 + 60 = 6 460.
2. 209
940 − 731 = 209. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 9 − 7 = 2. Vérification : 209 + 731 = 940.
3. 7 462
82 × 91 = 7 462. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 1 = 82 82 × 90 = 7 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 82 + 7 380 = 7 462.
4. 54
6 × 9 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
5. quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 33 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 1 = 33.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.
7. 3 800 cm
1 m = 100 cm, donc 38 m = 38 × 100 cm = 3 800 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 6
115 : 20 → quotient 5, reste 15. 5 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.