72
7 230 = 72 centaines et 30 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 72.
289
842 − 553 = 289.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 289 + 553 = 842.
7 008
96 × 73 = 7 008.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
96 × 3 = 288
96 × 70 = 6 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
288 + 6 720 = 7 008.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 37 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 37 − 32 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 5 = 37.
>
9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
18 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 18 g = 18 × 1 000 mg = 18 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
5
217 : 50 → quotient 4, reste 17.
4 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.