9
Dans 1 089, le chiffre des unités est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
160
417 − 257 = 160.
Unités : 7 − 7 = 0.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Vérification : 160 + 257 = 417.
2 067
53 × 39 = 2 067.
39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
53 × 9 = 477
53 × 30 = 1 590 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
477 + 1 590 = 2 067.
15
5 × 3 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 6.
14 cm
1 cm = 10 mm, donc 140 mm = 140 : 10 cm = 14 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 140 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
0,58 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,42 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,42 € = 0,58 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.